Temps de "face à face" et de préparation

Dans votre cas, quelle est la répartition de votre temps passé en "face à face" avec les stagiaires et de préparation à la maison des cours, des CCF et autres évaluations (proportionnellement)

Temps de "face à face" et de préparation 146694

Temps de "face à face" et de préparation 146694

__________________________________________
« Apprendre, c’est autant perdre des idées qu’on se faisait qu’en acquérir de nouvelles ». (Daniel Hameline).

« L'ignorant affirme, le savant doute, le sage réfléchit ». (Aristote)

« Errare humanum est, perseverare diabolicum »

Pour ma part, sur la première année et de façon logique, j'aurais passé beaucoup plus de temps à la préparation de mes supports pédagogiques, à la création d'outils d'évaluation et de documents d'évaluation pour les examens, qu'en "face à face".

En gros, 1 heure de "face à face" pour 2, voir 3 heures de préparation !

Je précise néanmoins que je suis un "perfectionniste" dans la réalisation de mes documents, la présentation et le contenu... par conséquence, j'y accorde volontier un temps important !

En faite, il s'agit meme d'une étape que j'affectionne tout particulierement tongue

En revanche, pour l'année qui vient, et bien, hormis quelques mises à jour de mes docs POWERPOINT... je vais avoir pas mal de temps pour me remettre au sport, même avec un temps plein éducation nationale (810 heures = temps partiel dans le privée) ! tongue

__________________________________________
« Apprendre, c’est autant perdre des idées qu’on se faisait qu’en acquérir de nouvelles ». (Daniel Hameline).

« L'ignorant affirme, le savant doute, le sage réfléchit ». (Aristote)

« Errare humanum est, perseverare diabolicum »